Syksy oli täynnä uusia kohtaamisia ja uuden rakentamista. Olemme järjestäneet teematyöpajoja yrityksille, rakentaneet verkkokursseja opiskelijoiden tueksi, tutustuneet kahdeksasluokkalaisiin Samiedun Teknologiatiistai-tapahtumassa sekä vierailleet yrityksissä kertomassa yhteistyön mahdollisuuksista opiskelijoiden ohjauksessa ja perehdytyksessä.

Kohti vahvempaa ohjausmallia

Opiskelijan ohjaus- ja valmennusmalli kehittyy hankkeen aikana yhdessä Samiedun henkilöstön ja työelämän kanssa. Tavoitteena on rakentaa yhtenäinen, opiskelijaa tukeva polku, joka huomioi tarpeet niin opintojen alkuvaiheessa kuin valmistumisen kynnykselläkin.

Syksyn aikana pilotoimme “Työelämätaitojen ajokortti” -verkkokurssin ensimmäisen vuoden opiskelijoilla, ja uutta, valmistuville suunnattua verkkokurssia päästään testaamaan kevään 2026 aikana.

Jatkoimme havainnointia opiskelijoiden harjoittelujaksoihin liittyen. Opiskelijoilla jännitys liittyy yleisesti sosiaalisiin tilanteisiin: tulenko toimeen muiden kanssa? Myös ennakko-oletukset jännittävät. Havainnointia tullaan jatkamaan ja jalkautuminen yrityksiin jatkuu läpi kevään, joten kattavampia tuloksia tullaan saamaan kesemmällä. Kyselyiden ja havainnointien perusteella toivomme löytävämme opiskelijoille ja työelämälle yhteisen ymmärryksen ja polun, mikä tukee nuoren työllistymistä.

Yritysyhteistyö syveni työpajojen kautta

Syksyn aikana olimme mukana järjestämässä yrityksille teematyöpajoja, aiheinaan erilaiset oppijat työelämässä, nuorten perehdyttäminen työpaikoilla ja tulevaisuuden työnantajamielikuva. 

Yhteistyössä Työpolut Savonlinnaan -hankkeen kanssa toteutimme työpajan, jossa keskityttiin nuorten perehdyttämisen kehittämiseen. Asiantuntijapuheenvuorossa hyödynnettiin opiskelijoille ja yrityksille aiemmin laadittuja kyselyitä. Opiskelijoilta on kysytty esimerkiksi sitä, mitä heille on perehdytyksissä kerrottu ja tuntevatko he esimerkiksi työpaikan säännöt – moneltako töihin tullaan ja milloin vuoro loppuu, saako puhelinta käyttää työaikana ja keneen opiskelija ottaa yhteyttä sairastuessaan. Vastaavasti työelämän edustajilta on kysytty, minkälaisia taitoja opiskelijoilla pitäisi olla jo siinä vaiheessa, kun he saapuvat harjoittelujaksolle.

Erilainen oppija työelämässä -työpajan teemana oli neuropsykiatrisia haasteita omaavien nepsy-nuorten tukeminen. Erityisopettajamme Satu Huttunen avasi konkreettisesti nepsy-opiskelijoiden työpaikkaperehdytyksen keskeisiä kohtia. Yritykset saivat työpajasta mukaansa kattavan oppaan, jonka avulla nepsy-nuoria voidaan jatkossa tukea entistä paremmin ja ymmärtäväisemmin.

Tulevaisuuden työelämä 2.0 – nuoret äänessä

Yhteistyössä Samiedun työelämäpalveluiden kanssa marraskuussa 2025 järjestetty Tulevaisuuden työelämä 2.0 -tapahtuma kokosi Paviljongin kampuksellemme yli sata eri alojen edustajaa.

Tapahtumassa nähtiin Samiedun media-alan opiskelijoiden tuottamia videoita, missä he haastattelivat koulumme eri alan opiskelijoita. Opiskelijoilta kysyttiin mm. mitä he odottavat työelämältä, minkälainen on hyvä esihenkilö, mikä heitä motivoi työssä ja mitä he arvostavat työssä. Paikalliset yrittäjien edustajat vastasivat nuorten kommentteihin paneelikeskustelussa. Opiskelijoiden vastausten perusteella nuorilla on hyvin realistiset odotukset työelämästä ja työstä. Tulevaisuuden työelämä nähtiin positiivisena ja eräs opiskelija mietti jopa oman työn tuloksen hyötyä lapsenlapsilleen. Tapahtumassa esiintynyt kouluttaja  Henrietta Karjalainen herätteli työelämän edustajia kertomalla nuoren sukupolven johtamisesta sekä tulevaisuuden työnantajamielikuvasta. 

The post Työelämätaitoja, tukea ja tulevaisuuden tekijöitä appeared first on Samiedu.

Tervetuloa maksuttomaan aamupalatilaisuuteemme, jossa tutustumme seuraaviin aiheisiin:

• Mitä tarkoittaa nepsy?
• Miten haasteellisissa tilanteissa kannattaa toimia?
• Mistä saan tukea ohjaustilanteisiin?

Aika: Torstai 6.11.2025 klo 8.30–10.30
Paikka: Samiedun Paviljongin kampus, Rajalahdenkatu 4, Savonlinna

Asiantuntijapuheenvuoron pitää erityisopettajamme Satu Huttunen. Hänen johdollaan pääsemme pohtimaan erilaisia ohjaustilanteita. Satu esittelee meille myös ohjauksen tukimateriaaleja sekä kertoo mahdollisuudesta saada ohjaustukea työpaikalle.

Ilmoittaudu 28.10. mennessä tällä lomakkeella. (Avautuu uudelle välilehdelle.)

Tilaisuuden järjestää Yhteistyöllä työvoimaa -hanke.

The post Erilainen oppija työelämässä: miten ohjaan häntä? appeared first on Samiedu.

Yhteistyöllä työvoimaa -hankkeen yhtenä tärkeänä tavoitteena on parantaa etenkin nuorten opiskelijoiden työelämävalmiuksia. Ensimmäistä kertaa työelämään siirtyvä nuori ei voi tietää, mitä työelämä oikeastaan onkaan, olipa kyseessä palkaton koulutussopimuksella työskentely tai palkallinen oppisopimusopiskelu. Kehitämme hankkeen avulla materiaaleja ja ohjauskäytäntöjä, jotta työelämään siirtyminen olisi sujuvaa.

Toinen tärkeä tavoite on valmentaa työelämän edustajia kohtaamaan nuoria työntekijöitä. Tämän hetken nuori ajattelee asioista todennäköisesti eri tavalla kuin hänen esihenkilönsä, jonka nuoruudesta on saattanut vierähtää jo tovi. Kehitämme hankkeessa valmennusmalleja, jotta nuoren työntekijän ohjaaminen olisi helpompaa. Järjestämme syksyllä teemapajoja, joissa perehdytämme yrityksiä erilaisiin oppijoihin ja heidän ohjaamiseensa. Järjestämme myös Samiedun työelämäpalvelujen kanssa yhteisen tilaisuuden 27.11.2025, johon saamme puhujaksi motivoivan kouluttajan, Henrietta Karjalaisen. Henrietta puhuu nimenomaan nuorten työntekijöiden johtamisesta sekä nykynuorten arvomaailmasta.  

Työpajoja ja yritysyhteistyötä

Kevään 2025 aikana olemme järjestäneet työpajoja opiskelijoille, opettajille ja ohjaajille. Olemme osallistuneet eri toimialojen ennakointifoorumeihin ja tuoneet esille hankkeen tavoitteita ja yhteistyömahdollisuuksia. Kevään pohjatyön jälkeen on tästä hyvä jatkaa syksyn käytännön tekoihin.

The post Yhteistyöllä työvoimaa -hankkeessa parannetaan opiskelijoiden työelämävalmiuksia appeared first on Samiedu.