CHARTER9 supports international learning for Samiedu’s vocational students and staff. Through work-based learning, group mobility, ErasmusPro, job shadowing, courses and invited experts, participants develop vocational, language and intercultural competences while Samiedu strengthens its European cooperation and implements its Erasmus Plan.

Project time

1 June 2026–31 August 2027

Goals and activities

The project aims to:

• provide vocational students with opportunities to develop their skills in international learning environments
• strengthen the professional and international competences of Samiedu staff
• support inclusion, European cooperation and the objectives of Samiedu’s Erasmus Plan.

Project activities

• Short-term learning mobility opportunities for all Samiedu vocational learners
• Long-term ErasmusPro mobility for adult vocational learners
• Group mobility for younger vocational learners and those with fewer opportunities, little or no previous international experience
• Job shadowing opportunities aligned with the personal development plans of Samiedu staff
• Courses and training to strengthen staff members’ language skills.

Expected outcomes

The project is expected to involve a total of 88–132 participants. Students will gain vocational, language, intercultural and personal competences through learning abroad. Staff will bring new practices and international perspectives into teaching and guidance, while invited experts and European partners will strengthen the quality and international dimension of vocational education at Samiedu. Project supports

CHARTER9 supports Samiedu’s vision of being an internationally active VET pioneer by enabling learning in workplaces and international environments and strengthening cooperation with European partners.

Partners

Lead Partner:  Samiedu Municipal Education and Training Consortium, Finland

Project Partners:

Various VET organisations, workplaces and intermediate organisations in Europe

Budget

Total project budget: €250,000, of which €250,000 EU funding

The European Union’s Erasmus+ programme: Accredited projects for mobility of learners and staff in vocational education and training (KA121-VET).

The post CHARTER9 – Erasmus+ mobility project for Samiedu appeared first on Samiedu.

CARE-ME makes the skills of family and informal caregivers visible and supports their recognition in vocational education and training. The project develops practical ways to identify and assess competences gained through caring for others at home, helping caregivers access further training and pathways towards employment in the care sector.

Project time

1 September 2026–31 August 2028

Goals and activities

The project aims to:

• identify and recognise skills acquired through home-based caregiving
• develop a clear pathway connecting caregivers’ experience with vocational education and training
• strengthen inclusion and support a sustainable care workforce.

Project activities

• Compare caregiving competences and recognition practices across five countries.
• Develop a competence profile and practical assessment tools with caregivers and VET professionals.
• Create seven microcredentials linked to the European Qualifications Framework (EQF).
• Develop a Europass-compatible digital skills portfolio and accessible learning materials.
• Pilot the recognition pathway with 150 home-based caregivers and 25 VET professionals.
• Organise national policy roundtables and a European conference to share results and recommendations

Expected outcomes

CARE-ME will produce a competence profile, a validation toolkit, seven microcredentials, a digital skills portfolio and a learning toolkit for caregivers. Five national White Papers and an EU Policy Brief will support the wider use of the results. These resources will help vocational education providers recognise caregivers’ existing skills and support their progression into further learning and employment. 

CARE-ME supports Samiedu’s goals of continuous learning, employment and customer-oriented education by recognising informally acquired skills and creating pathways into further training and working life.

Partners

Lead Partner:  Agenzia My Eap srl, Italy

Project Partners:

Mindshift Skills Hub LDA, Portugal
Samiedu Municipal Education and Training Consortium, Finland
Istanbul Provincial Health Directorate, Türkiye
Le Forem, Belgium

Budget

Total project budget: €250,000, of which EU funding for 80%, self-funding for 20%

The European Union’s Erasmus+ programme: Cooperation partnerships in vocational education and training (KA220-VET).

The post CARE-ME – Microcredential-based recognition pathways for the validation of skills of home-based caregivers appeared first on Samiedu.

ACT NOW strengthens vocational students’ ability to participate in democratic decision-making and influence environmental issues through constructive, lawful action. The project makes civic participation part of practical learning, with particular attention to students with fewer opportunities.

Project time

1 September 2026–30 April 2028

Goals and activities

The project aims to:

• strengthen students’ civic participation skills, media literacy and confidence in their ability to influence decisions
• support teachers in integrating civic participation and environmental responsibility into vocational teaching
• establish lasting, student-led practices that contribute to a sustainable future.

Project activities

• Organise international teacher training and jointly develop teaching materials.
• Deliver a student course exploring participation channels at local, national and EU levels.
• Pilot student-led environmental initiatives, such as awareness campaigns and proposals to improve sustainability at school.
• Organise an international student learning activity to exchange experiences and further develop the materials.
• Create a practical Toolkit that other vocational institutions can also use.

Expected outcomes

The project will strengthen students’ ability to participate and influence decisions, while improving teachers’ skills in facilitating practical civic action. It will produce tested teaching materials, a Toolkit and practical approaches that can remain in use after the project ends. 

ACT NOW supports Samiedu’s values of being responsible and learning-oriented by integrating sustainability, active citizenship and student-led development into vocational education. The project further supports Samiedu’s strategic objectives by strengthening students’ active role in society, fostering entrepreneurial mindsets and creating innovative approaches to sustainable vocational learning.

Partners

Lead Partner:  Samiedu Municipal Education and Training Consortium (FI)

Project Partners:

City of Vantaa / Vantaa Vocational College Varia, Finland
HLW Schrödingerstraße, Austria
Fundacja dla Migrantow Dobry Start im. A. G. Farah, Poland 

Budget

Total project budget: €60,000, of which EU funding for 80%, self funding for 20%

The post ACT NOW – Activating Civic Participation through Legal Green Action in Vocational Education appeared first on Samiedu.

GROW improves the position of 16–25-year-olds who are outside work and education in Finland and Estonia. The project offers participants entrepreneurship and work-life skills and supports them in recognizing their own strengths and competencies. The background of the project is the worrying situation of young people in both countries. In Estonia, especially the dropout rate among 17-year-olds is high, and in South Savo, the proportion of unemployed young people without training exceeds the national level. GROW responds to this challenge by strengthening skills, supporting employment, encouraging entrepreneurship, and preventing exclusion from the labour market.

Project time

1.5.2026-31.10.2028

Goals and activities

The aim of the project is to create better employment opportunities for 16–25-year-olds who are outside the labour market and education in Finland and Estonia. 

• Give young people entrepreneurship and work-life skills that support their transition into the workforce 
• Provide skills to recognize their own abilities and strengths 

Project activities

• We build a local and cross-border cooperation network to reach the target group 

• Cooperation enables the sharing of best practices between the two countries and organizations 
• Develop together with project partners and stakeholders an online learning environment Entrepreneurial Program and Path to improve young people’s employment opportunities 
• Provide young people with personal support during the program 
• Enable young people to network with each other and with working life nationally and across borders 

Expected outcomes

During the project, 60 young people will participate in the activities of the project, complete competency modules, develop their entrepreneurship skills, and/or establish a JA company. The activities are based on creative and tested teaching methods, such as live and remote implementations, school and company visits, and examples of youth entrepreneurship, as well as strong personal and peer-based support, also across borders. 

Partners

Lead Partner:  Samiedu Municipal Education and Training Consortium (FI)

Project Partners:

South-Eastern Finland University of Applied Sciences;  Education Juvenia – Youth Research and Development Centre, and Kouvola Campus – Business Education (FI) 

Sihtasus Teadlik Valik (EE) 

Budget

Total budget 747 906 €, of which EU funding 598 325 €

GROW parantaa 16–25-vuotiaiden työelämän ja koulutuksen ulkopuolella olevien nuorten asemaa Suomessa ja Virossa. Hanke tarjoaa osallistujille yrittäjyys- ja työelämätaitoja sekä tukee heitä tunnistamaan omat vahvuutensa ja osaamisensa.  

Hankkeen taustalla on nuorten huolestuttava tilanne molemmissa maissa. Virossa erityisesti 17-vuotiaiden keskeyttämisaste on korkea, ja Etelä-Savossa kouluttamattomien työttömien nuorten osuus ylittää kansallisen tason. GROW vastaa tähän haasteeseen vahvistamalla nuorten osaamista, tukemalla työllistymistä ja kannustamalla yrittäjyyteen sekä ehkäisemällä syrjäytymistä. 

Hankeaika

1.5.2026-31.10.2028

Tavoitteet ja toiminta

Hankkeen tavoitteena on luoda parempia työmahdollisuuksia 16–25-vuotiaille, jotka ovat työelämän ja koulutuksen ulkopuolella Suomessa ja Virossa. 

• Annetaan nuorille yrittäjyys- ja työelämätaitoja, jotka tukevat heidän siirtymistä työelämään 
• Annetaan taitoja tunnistaa omat osaaminen ja vahvuudet 

Toimenpiteet

• Rakennetaan paikallinen ja rajat ylittävä yhteistyöverkosto tavoittaaksemme kohderyhmän.
• Yhteistyö mahdollistaa parhaiden käytäntöjen jakamisen kahden maan sekä organisaatioiden välillä.
• Kehitetään yhdessä hankekumppaneiden ja sidosryhmien kanssa verkko-oppimisympäristöön Yrittäjyysohjelma ja -polku nuorten työllistymismahdollisuuksien parantamiseksi.
• Annetaan nuorille henkilökohtaista tukea ohjelman aikana.
• Mahdollistetaan nuorten verkostoituminen keskenään sekä työelämän kanssa kansallisesti ja rajat ylittävästi.

Projektin aikana 60 nuorta osallistuu hankkeen toimintaan, suorittaa osaamismoduuleja, kehittää yrittäjyysosaamistaan ja/tai perustaa NYT-yrityksen. Toiminta perustuu luoviin ja testattuihin opetusmenetelmiin, kuten lähi- ja etätoteutuksiin, oppilaitos- ja yritysvierailuihin ja esimerkkeihin nuorten yrittäjyydestä, sekä vahvaan henkilökohtaiseen ja vertaispohjaiseen tukeen myös rajat ylittävästi.  

Kumppanit

Hanketta koordinoi Itä-Savon koulutuskuntayhtymä, Ammattiopisto Samiedu 

Osatoteuttajat: Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulu XAMK;  Juvenia – Nuorisoalan tutkimus- ja kehittämisyksikkö ja Kouvola Campus – Business Education 

Sihtasus Teadlik Valik (Viro) 

Budjetti

Kokonaisbudjetti 747 906 €, josta EU-rahoituksen osuus on 598 325 €

The post GROW – Generating Real Entrepreneurship Opportunities for Youth NEET appeared first on Samiedu.

Hankeaika

1.6.2025-31.8.2026

Tavoitteet ja toimenpiteet

Erasmus+ KA121 Charter 8 -hanke tarjoaa Ammattiopisto Samiedun opiskelijoille ja henkilöstölle mahdollisuuden kehittää osaamistaan ja laajentaa kansainvälisiä taitoja turvallisessa ja tuetussa ympäristössä. Hankkeen tavoitteena on lisätä kansainvälistä tietoisuutta ja taitoja sekä vahvistaa elinikäisen oppimisen avaintaitoja osana Samiedun kansainvälisyysstrategiaa. Hankkeeseen osallistuneiden kokemuksia voi seurata blogista.

Hankkeen keskeisiä teemoja ovat osallisuus ja moninaisuus, digitaalinen osaaminen, ympäristövastuullisuus ja aktiivinen kansalaisuus. Kaikessa toiminnassa korostuvat tasa-arvo, yhdenvertaisuus ja turvallisuus, jotka arvoina ohjaavat niin opiskelija- kuin henkilöstöliikkuvuuksia.

Mahdollisuudet opiskelijoille

Hanke tarjoaa opiskelijat voivat hakea Erasmus-apurahaa erilaisiin työelämäjaksoihin Euroopassa:

• Pitkät ja lyhyet yksilölliset työpaikalla oppimisen jaksot ulkomaisissa yrityksissä tai organisaatioissa
• Ryhmäliikkuvuudet , joissa opiskelijat matkustavat ohjaajan kanssa – etusijalla alaikäiset ja ne, joilla on vähemmän matkustuskokemusta tai kansainvälisiä mahdollisuuksia
• Työskentelemällä yhdessä Savonlinnaan saapuneiden vaihto-opiskelijoiden kanssa

Opiskelijat valitaan valintakriteereiden perusteella. He saavat Samiedulta valmennuksen ulkomailla asumiseen ja matkustukseen, ohjauksen sekä tuen matkan aikana. Opiskelija voi etsiä työpaikan itse tai tai Samiedun laajan eurooppalaisen verkoston kautta.

Mahdollisuudet henkilöstölle

Hanke tarjoaa Samiedun henkilöstölle mahdollisuuden kehittää ammattitaitoaan ja verkostojaan osallistumalla:

• Job shadowing -jaksoille, joissa seurataan kollegoiden työtä ulkomaisissa oppilaitoksissa tai organisaatioissa
• Koulutus- ja kehittämiskursseille, joissa vahvistetaan pedagogisia ja ammatillisia taitoja
• Opetustehtäviin ulkomailla tai opiskelijoiden saattamismatkoille, jotka tukevat Samiedun opiskelijoiden turvallista kiinnittymistä työpaikalla oppimisen jaksoille
• Vastaanottamalla eurooppalaisen verkoston lähettämiä opettaja- tai opiskelijavieraita

Kohderyhmä

Samiedun opiskelijat ja henkilökunta

Toteuttaja

Charter8 on Ammattiopisto Samiedun koordinoima hanke, jossa ei ole hankekumppaneita. Vaihdot järjestetään kansainvälisen ammattiopistoverkoston avulla.

Budjetti

307 305 €, hankkeen tuki on 100 %, hankkeessa ei ole omarahoitusosuutta.

Rahoittaja

Hanketta rahoittaa Euroopan Unioni.

The post Erasmus+ Charter 8 appeared first on Samiedu.

The green and digital twin transition is reshaping industries, transforming business models, and redefining skill demands across sectors like automotive and ICT. In response, our project develops an innovative skill anticipation approach tailored to the automotive maintenance sector, targeting semi-skilled to technical workers (EQF 3–5). We aim to capture emerging skill needs at a granular, task-based level and translate these into actionable learning solutions.

Project time

1.4.2025-30.7.2027

Object of project

At the core of our initiative is a scalable micro-credentials (MCs) system, structured around robust governance, pedagogical innovation, reliable assessment, and financial sustainability. Co-designed with key stakeholders, this system will support dynamic upskilling and reskilling pathways, offering short, targeted courses that enhance employability and career resilience.

The project also investigates the trustworthiness and adoption of micro-credentials in VET systems, addressing quality assurance, integration with traditional qualifications, and long-term sustainability. By bridging the gap between rapid technological change and vocational education, we empower workers and jobseekers to thrive in a fast-evolving labour market.

Results:

• A granular skills map for the M&R sub-sector linked to the twin transition.
• A tested and scalable micro-credentials (MCs) framework.
• Prototypes of MCs aligned with emerging occupational profiles (EQF 3–5).
• Guidelines for governance, pedagogy, assessment, and financial models for MCs.
• Increased trust and uptake of MCs by VET providers, companies, and learners.
• Improved training offers for upskilling/reskilling in response to green and digital needs.
• Integration models for MCs within national and regional VET systems.
• Evidence on the value and transferability of MCs across EU labour markets.
• A toolbox for monitoring MCs implementation and impact.
• Contributions to EU policy on reducing labour and skills shortages.

Coordinator

Fondazione Giacomo Brodolini

Partners

Samiedu Municipal Education and Training Consortium – Samiedu Vocational College,
The European Automobile Manufacturers’ Association, Automotive Skills Alliance (ASA),
Gobierno de Navarra, ATEC, Diploma Safe

Budget

162 551 € (Samiedu)

The post AutoCredify appeared first on Samiedu.

KaakkoACT – Ennakoiva tieto toiminnaksi -hanke keskittyy ennakointitiedon hyödyntämiseen ja organisaatioiden strategisen ennakoinnin kehittämiseen, verkostoyhteistyön vahvistamiseen sekä alueellisen elinvoiman tukemiseen. Hankkeen päätavoitteena on vahvistaa Kaakkois-Suomen elinvoimaisuutta ja työmarkkinoiden toimivuutta kehittämällä alueen yritysten, oppilaitosten ja julkisen sektorin strategista ennakointia. Hanke pyrkii tukemaan alueen tulevaisuuden osaamistarpeiden ennakointia, parantamaan osaajien ja työpaikkojen kohtaantoa sekä lisäämään alueen toimijoiden välistä yhteistyötä.

KaakkoACT on Tulevaisuuden työmarkkinat -koordinaatiohankkeen alahanke ja tärkeä osa työmarkkinoiden kohtaantoa edistävää hankeperhettä.

Hankeaika

1.8.2025–31.1.2027

Hankkeen tavoite ja toiminta

Hankkeen tavoitteena on integroida ennakointitieto tiiviimmin osaksi päätöksentekoa, jotta organisaatiot voivat paremmin varautua talouden, työelämän ja koulutuksen muutoksiin. KaakkoACT tuo yhteen Kymenlaakson, Etelä-Karjalan ja Etelä-Savon toimijat rakentamaan yhteistä tulevaisuuskuvaa ja kehittämään toimintamalleja, jotka vastaavat alueen erityisiin haasteisiin, kuten väestön vähenemiseen ja työvoimapulaan.

Hankkeessa toteutetaan seuraavia toimia:

1. Yritysten ja oppilaitosten ennakointiosaamisen vahvistaminen sekä yhteistyön lisääminen ennakointitiedon hyödyntämiseksi.

2. Yhteisten tilanne- ja tulevaisuuskuvien luominen, joiden pohjalta kehitetään alueellisia elinvoimaa vahvistavia ratkaisuja.

3. Skaalattavien ja monistettavien toimintamallien kehittäminen, jotka tukevat pitkäjänteistä aluekehitystä ja jatkuvaa strategista ennakointia.

4. Toimintamallien ja kehitettyjen toimien valtakunnallinen jakaminen.

Hankkeen tuloksena ennakointitiedosta tulee keskeinen osa alueellista päätöksentekoa sekä erilaisten organisaatioiden arkea, ja se vahvistaa alueen taloudellista kestävyyttä pitkällä aikavälillä. Hankkeella tuetaan Kaakkois-Suomen yrityksiä ja oppilaitoksia vastaamaan tulevaisuuden osaamistarpeisiin, tulevaisuutta rakentavaa innovaatiotoimintaa sekä samalla luodaan ylimaakunnallista yhteistyötä aluekehityksen tueksi.

Toteuttajat

Kaakkois-Suomen Ammattikorkeakoulu Oy, päähankkeen toteuttaja
Kouvolan Ammattiopisto Oy, osahankkeen toteuttaja
LAB-ammattikorkeakoulu Oy, osahankkeen toteuttaja
Kotkan-Haminan seudun koulutuskuntayhtymä, osahankkeen toteuttaja
Kouvolan kaupunki, osahankkeen toteuttaja
Lappeenrannan-Lahden teknillinen yliopisto LUT, osahankkeen toteuttaja
Itä-Savon koulutuskuntayhtymä, Ammattiopisto Samiedu, osahankkeen toteuttaja

Budjetti

Ryhmähankkeen kokonaisbudjetti 683 045 €, josta EU:n osuus 546 436 € ja omarahoitusosuus 136 609 €.
Ammattiopisto Samiedun budjetti 94 923 €, josta EU:n osuus 75 938 € ja omarahoitusosuus 18 985 €.

Tervetuloa mukaan maksuttomiin webinaareihin syksyllä 2026

• Starttiwebinaari: Valmistaudu tulevaan – rohkeus ja yhteistyö!
Keskiviikkona 8.9.2026 klo 14–15
Hyppää mukaan ennakoinnin syksyyn! Tarjoamme mahdollisuuden avartaa näkemyksiä tulevaisuuden osaamistarpeista ja tuomme monipuolisia näkökulmia ennakointiin asiantuntijoiden johdattelemina. Syksy startataan humoristisella otteella 8.9.2026 Helka Pirisen maustaessa työvoiman ja osaamistarpeiden ennakointia – tule siis kuulolle!
Ilmoittaudu mukaan 6.9.2026 mennessä Forms-lomakkeella (avautuu uuteen välilehteen).

• Sosiaali- ja terveysala ja hyvinvointialat: Kuka meitä hoitaa tulevaisuudessa? Työvoimapula, uudet roolit ja teknologia.
Torstaina 10.9.2026 klo 14–15

Ilmoittaudu mukaan 8.9.2026 mennessä Forms-lomakkeella (avautuu uuteen välilehteen).

• Palveluliiketoiminta (liiketoiminta, ravintola-catering, elintarvikeala, matkailuala, puhtaus- ja kiinteistöpalveluala):
Sesongeista kasvua – ratkaiseeko osaaminen palvelualojen tulevaisuuden?
Tiistaina 22.9.2026 klo 14–15

Ilmoittaudu mukaan 21.9.2026 mennessä Forms-lomakkeella (avautuu uuteen välilehteen).

•Kone- ja tuotantotekniikka sekä logistiikka: Teollisuus murroksessa – mistä osaajat tulevat?
Torstaina 24.9.2026 klo 14–16

Ilmoittaudu mukaan 23.9.2026 mennessä Forms-lomakkeella (avautuu uuteen välilehteen).

• Sähkö- ja automaatioala, datakeskukset ja ICT: Energia, data ja tulevaisuus – syntyykö jo nyt uusi osaajapula?
Torstaina 1.10.2026 klo 14–15

Ilmoittaudu mukaan 30.9.2026 mennessä Forms-lomakkeella (avautuu uuteen välilehteen).

The post KaakkoACT – Ennakoiva tieto toiminnaksi appeared first on Samiedu.

The project aims to develop practical guidelines for alumni policies based on international best practices. By developing effective alumni strategies, this project seeks to strengthen the connection between VET schools and the labour market, foster lifelong learning and enhance career guidance.

In many vocational education institutions, alumni policies are still underdeveloped. Yet, alumni can play a crucial role in improving education by sharing labour market insights, acting as mentors, and supporting students through internships and guest lectures.

Project time

1.4.2025–30.9.2026

Goals and activities

This project aims to highlight the benefits of alumni policies and provide clear strategies for implementation. Funded by the European Commission’s Erasmus+ programme, CINOP (the Netherlands) and Samiedu Municipal Education and Training Consortium (Finland) collaborate to enhance alumni engagement in vocational education and training (VET) by developing practical guidelines for alumni policies.

The project aims to:

• Gain insight into alumni policies and practices at national, regional and institutional levels in both countries;
• Develop practical guidelines for alumni policies, including best practices, challanges and strategies;
• Disseminate findings and guidelines to VET professionals and policymakers across Europe.

Project activities

• Desk research to map national and international examples, identifying best practices, challenges and success factors;
• Two transnational study visits to Finland and the Netherlands to explore existing practices;
• Interviews with VET/HE professionals, policymakers, employers and alumni during the visits;
• Creation and publication of practical guidelines on alumni policies for VET;
• A European-wide online dissemination event.

Expected outcomes

The main deliverable will be a freely accessible publication of guidelines containing recommendations and concrete examples of effective alumni engagement in VET. These guidelines will help VET schools strengthen networks, align education with labour market needs and improve the overall quality and attractiveness of vocational education.

Partners

CINOP
Samiedu Municipal Education and Training Consortium

Budget

Total budget 60.000 €, of which EU funding 32.000 € and self-financing 28.000 €.

Monissa ammatillisissa oppilaitoksissa alumnitoiminnalle ei ole vielä kehitetty prosessia. Alumneilla voi kuitenkin olla ratkaiseva rooli koulutuksen kehittämisessä. Alumnit voivat jakaa tietoa työmarkkinoista, toimia mentoreina ja tukea opiskelijoita työelämässä oppimisessa sekä vierailla oppilaitoksessa myös opintojen jälkeen.

Hankkeen tavoitteena on kehittää käytännön suuntaviivoja alumnitoiminnan ja alumnipolitiikan kehittämiselle kansainvälisten parhaiden käytäntöjen pohjalta. Alumnitoimintaa kehittämällä hanke vahvistaa ammatillisten oppilaitosten ja työmarkkinoiden vuoropuhelua, edistää elinikäistä oppimista ja tehostaa uraohjausta.

Hankeaika

1.4.2025–30.9.2026

Tavoitteet ja toiminta

Hankkeen tavoitteena on tuoda esiin alumnitoiminnan hyötyjä ja edistää alumnitoiminnan vahvistamista. Hankkeen tavoitteena on

• Saada tietoa alumnipolitiikasta ja -käytännöistä kansallisella, alueellisella ja institutionaalisella tasolla Suomessa ja Alankomaissa;
• laatia suuntaviivoja alumnitoiminnan käynnistämiseen ja kehittämiseen
• levittää tuloksia ja suuntaviivoja ammatillisen koulutuksen ammattilaisille ja poliittisille päättäjille kaikkialla Euroopassa.

Hankkeen toimenpiteet

• selvitys (desk study) kansallisten ja kansainvälisten alumnitoimintaan liittyvistä esimerkeistä, hyvistä käytännöistä, haasteista ja menestystekijöistä
• kaksi kansainvälistä opintomatkaa Suomeen ja Alankomaihin ja 
• vierailujen aikana toteutetut haastattelut ammatillisen koulutuksen ja korkea-asteen ammattilaisten, poliittisten päättäjien, työnantajien ja alumnien kanssa
• ammatillisen koulutuksen alumnitoimintaa koskevien käytännön suuntaviivojen laatiminen ja julkaiseminen;
• Euroopan laajuinen webinaari hankkeen päättyessä.

Kumppanit

CINOP
Itä-Savon koulutuskuntayhtymä, Ammattiopisto Samiedu

Budjetti

Kokonaisbudjetti 60 000 €, josta EU-rahoitusta 32 000 € ja omarahoitusta 28 000 €.

The post Effective alumni policies and practices in Finland and the Netherlands: developing guidelines for VET schools appeared first on Samiedu.

Hankkeen tavoitteena on kotimaisten kielten opetuksen tarjonnan ja laadun kehittäminen ammatillisessa koulutuksessa. Hankkeen tuloksina on odotettavissa opiskelijan näkökulmasta parempia opetusmateriaaleja, yksilöllisempää ja asiantuntevampaa ohjausta ja tukea, monipuolisempia oppimismahdollisuuksia (englanninkieliset verkkokurssit, S2-polut), kielitaidon kehittymistä tutkinnon aikana edistäviä toimia (työllistymisen edistäminen) sekä kielitietoista ja kulttuurisensitiivisempää ohjausta ja opetusta.

Hankeaika

1.12.2024–31.05.2027

Hankkeen tavoite ja toiminta

VIERKO2 on ammatillisen koulutuksen järjestäjien kehittäjäverkosto. Sen tavoitteena on vieraskielisen ja kielitietoisen koulutuksen ja ohjauksen kehittäminen ja S2-kielten opiskelumahdollisuuksien parantaminen. VIERKO2 jatkaa siitä, mihin verkoston kehittäjät pääsivät VIERKO1-hankkeessa. VIERKO1-hanke toteutettiin 20.11.2023–31.12.2024. Tässä hankkeessa 62 organisaatiota kehitti yhdessä noin 100 työkalua, toimintatapaa ja ohjetta, jotka tukevat vieraskielisten opiskelijoiden koulutuspolkua.

Samiedu osallistuu hankkeessa näihin toimenpiteisiin:

• Vieraskielinen opintotarjonta ja englanninkieliset yhteiset tutkinnon osat
• Kielitietoisen ja selkokielisen opetuksen, ohjauksen sekä niihin liittyvien materiaalien kehittäminen
• Henkilöstön osaaminen monikulttuurisessa oppimisympäristössä

Toteuttajat

Itä-Savon koulutuskuntayhtymä, osatoteuttaja
Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä Keuda, koordinoija
Hankkeessa on mukana 71 koulutusorganisaatiota ympäri Suomea.

Rahoittaja

Opetus- ja kulttuuriministeriö

Budjetti

Rahoittajan osuus 34 445 €, omarahoitus 0 €.

The post VIERKO2 – Vieraskielisen opetuksen kehittäminen ammatillisessa koulutuksessa appeared first on Samiedu.

Etelä-Savon ammatillinen koulutuskenttä tarvitsee Etelä-Savon TKI-tiekartan tavoitteena olevan kansainvälistymisen mahdollistamiseksi uusia konkreettisia ja kunnianhimoisia kehittämishankkeita yhteistyön ja verkostojen laajentamiseksi Euroopassa.

Itä-Savon Koulutuskuntayhtymälle (Samiedu) kansainvälisyyden edistäminen on strateginen tavoite, ja kansainvälisyyden edistämiseksi tehdään konkreettisia toimenpiteitä sekä organisaation että koulutuksen osalta. Tämän hankkeen tavoitteena on valmistella ja jättää kaksi kansainvälistä hankehakemusta kansainvälisiin hankehakuihin.

Kansainvälisen hanketoiminnan tavoitteena on tukea Etelä-Savon TKI-tiekartan, maakuntastrategian ja älykkään erikoistumisen toteutumista käytännössä, sillä kansainväliset hankehakemukset sidotaan aluekehityksen tarpeisiin. Kansainvälisten hankehakemusten valmistelu on mahdollista lyhyellä hankkeella, sillä niihin linkittyviä yhteistyöverkostoja on luotu jo aiemmin muun muassa Samiedun vuonna 2024 toteuttamassa Akke-hankkeessa. Suunnitelluista kansainvälisistä hankehakemuksista Erasmus+ KA220-VET kumppanuushankerahoitus edellyttää yhteistyötä vähintään 3 eri maasta tulevan partnerin kesken, ja Erasmus+ CoVE-haussa edellytetään vähintään 4 maan ja 8 partnerin osallistumista.

Hankeaika

1.2.2025–30.6.2025

Tavoite ja toimenpiteet

Hankkeen tuloksena jätetään kaksi kansainvälistä hankehakemusta; yksi Erasmus+ (KA220-VET)
-kumppanuushankehakemus ja yksi Erasmus+ CoVE (Centre of Vocational Excellence) -hankehakemus.

Toteuttajat

Itä-Savon koulutuskuntayhtymä, Ammattiopisto Samiedu

Budjetti

Hankkeen kokonaisbudjetti on 13 192 euroa. Hanketta rahoittavat Etelä-Savon maakuntaliitto Alueiden kestävän kasvun ja elinvoiman tukeminen (AKKE) -rahoituksella (80%) ja Samiedu (20 %).

The post Samiedun kansainvälisen hanketoiminnan ja -yhteistyön edistäminen appeared first on Samiedu.

Opiskelijoiden työllistymisen tukemiseen ja erityisesti työvoimapula-alojen työvoimatarpeen kasvattamiseen tarvitaan monialaisen ja moniammatillisen yhteistyön tehokkaampaa hyödyntämistä. Näillä voidaan edistää työvoiman saantia, joka vahvistaa yritysten kilpailukykyä ja kasvumahdollisuuksia sekä etenkin kasvattaa työllisyyttä.

Parempien työelämätaitojen ja -valmiuksien kouluttamisella mahdollistetaan kaikille opiskelijoille – koulutuksessa aliedustetut ryhmät huomioiden – paremmat valmiudet työllistyä ja toimia osana työyhteisöä. Työelämävalmiudet vastaavat työelämän tarpeita ja kehitettävät koulutuskokonaisuudet vahvistavat opiskelijoiden työllistymistä ja työelämässä viihtymistä. Hankkeen toimintatavat edistävät myös kohtaantoa ja vahvistavat työantajien valmiuksia vastata monimuotoistuvan työntekijäryhmän tarpeisiin. Hanke vaikuttaa ammatillisen koulutuksen laadun ja vaikuttavuuden parantumiseen.

Hankeaika

1.1.2025 – 30.6.2026

Tavoitteet

Hankkeessa kehitetään työelämälähtöisen koulutuksen laatua ja tarjontaa, luodaan matalampi kynnys työelämään siirtyville, parannetaan yritysten valmiuksia ottaa vastaan työelämään valmistuvia sekä varmistetaan valmistuvien opiskelijoiden työelämävalmiudet yritysten toivomalle tasolle. Heikommassa asemassa olevien työelämään kiinnittymistaidot ja työllistyminen vahvistuvat, ja seudullinen alueen työvoiman saanti paranee.

Tavoitteena on työllistymisen lisääminen uusilla tukitoimilla. Verkkoon rakennettavat koulutuskokonaisuudet tukevat opiskelijoiden työelämävalmiuksia. Hankkeessa toteutetaan uusi työelämään valmennuksen malli, jonka avulla oppilaitoksen ohjaushenkilöstö voi antaa konkreettista tukea opiskelijalle työpaikalla.

Tavoitteena on tukea yrityksiä opiskelijoiden kytkeytymisessä työhön ja työpaikkaan. Tilaisuuksissa ja tapahtumissa annetaan uutta tietoa ja näkökantoja, jotka vahvistavat yritysten ymmärrystä sukupolvien eroista tai uusista tavoista huomioida opiskelijoiden siirtymistä työelämään.

Toimenpiteet

Hankkeessa kehitetään uusia tapoja koulutukseen ja työelämään siirtymisen tukemiseksi, huomioiden erityisesti koulutuksessa aliedustetut ryhmät.

Lisäksi suunnitellaan ja rakennetaan työelämävalmiuksia tukevia ja kehittäviä koulutuskokonaisuuksia. Koulutukset toteutetaan oikea-aikaisesti verkko-oppimisympäristössä. Kokonaisuuksia pilotoidaan hankkeen aikana ja kehitetään palautteen pohjalta, ja tavoitteena on kytkeä ne kaikille opiskelijoille suunnattuun koulutustarjontaan.

Hankkeessa toteutetaan myös pilotteja, joissa ohjaaja toimii opiskelijan tukena työpaikalle mentäessä ja auttaa työhön ja työpaikkaan perehtymisessä. Valmennusmalli työelämään rakentuu hankkeen aikana ja sitä toteutetaan opiskelijalähtöisesti. Tavoitteena on määrittää, millainen ohjaus ja tukimalli hankkeen kohderyhmää palvelee parhaiten, jotta se edistää heidän työhönsä kytkeytymistä ja ehkäisee työpaikalla oppimisen keskeytymistä.

Yrityksille järjestetään tilaisuuksia ja teematyöpajoja, joissa vahvistetaan osaamista ja tietoisuutta asioista, joita on tärkeä huomioida opiskelijoiden siirtyessä työelämään sekä millä eri toimintatavoilla opiskelijoiden motivaatioon voidaan vaikuttaa työpaikoilla.

Toteuttaja

Itä-Savon koulutuskuntayhtymä, Ammattiopisto Samiedu

Budjetti

151 233 € (EU-tuen määrä 120 986 € , omarahoitus 30 247 €)

The post Yhteistyöllä työvoimaa appeared first on Samiedu.

Hankkeen tavoitteena on Savonlinnasta kerättävän poistotekstiilin ja tarpeettomaksi jääneiden kirjojen kerääminen, kierrättäminen ja uudelleenkäyttö helposti saavutettavia keräyskanavia pitkin.

Tavoitteena on myös luoda yritysverkosto, joka edistää kestävää kehitystä kierrättämällä sekä valmistamalla uusiomateriaalista tuotteita suoraan kuluttajille tai edelleen jatkojalostettavaksi. Tuetaan tavoitteiden saavuttamista innovoimalla ja verkostoitumalla. Lisätään pk-yritysten ja opiskelijoiden tietoutta kiertotaloudesta sekä tuetaan yrittäjyyttä kertomalla kiertotalouden mahdollisuuksista. Kaikille kerätyille poistotekstiileille ja kirjoille halutaan löytää paras kiertotalouden mukainen ratkaisu. Prosessien eri vaiheissa löydetään arvoketju poistoraaka-aineesta uudelleenmyytäväksi tuotteeksi, jolloin ketjun eri osat voivat myös taloudellisesti hyötyä toiminnasta ja ketju motivoituu toimiaan paitsi ekologisesta myös taloudellisesta näkökulmasta.

Hankeaika

1.8.2024–31.7.2026

Tavoitteet

Hankkeen tavoitteena on Savonlinnasta kerättävän poistotekstiilin ja tarpeettomaksi jääneiden kirjojen kerääminen, kierrättäminen ja uudelleenkäyttö helposti saavutettavia keräyskanavia pitkin.

Tavoitteena on myös luoda yritysverkosto, joka edistää kestävää kehitystä kierrättämällä sekä valmistamalla uusiomateriaalista tuotteita suoraan kuluttajille tai edelleen jatkojalostettavaksi. Tuetaan tavoitteiden saavuttamista innovoimalla ja verkostoitumalla. Lisätään pk-yritysten ja opiskelijoiden tietoutta kiertotaloudesta sekä tuetaan yrittäjyyttä kertomalla kiertotalouden mahdollisuuksista.

Kaikille kerätyille poistotekstiileille ja kirjoille halutaan löytää paras kiertotalouden mukainen ratkaisu. Prosessien eri vaiheissa löydetään arvoketju poistoraaka-aineesta uudelleenmyytäväksi tuotteeksi, jolloin ketjun eri osat voivat myös taloudellisesti hyötyä toiminnasta ja ketju motivoituu toimiaan paitsi ekologisesta myös taloudellisesta näkökulmasta.

Toimenpiteet

Toimenpide 1: Selvittää opiskelijoiden mahdollisuuksia suorittaa soveltuvan tutkinnon osan työharjoittelu Savonlinnan toimintakeskuksessa. Soveltuvia tutkinnon osia esimerkiksi kiinteistöjen jätehuollon suunnittelu ja ympäristöviestintä. Koulutusten tarkoituksena edistää opiskelijoiden tietämystä kiertotaloudesta, ylikulutuksesta sekä tukea toimintakeskuksen toimintaa.

Toimenpide 2: Muiden kuin luonto- ja ympäristöalan koulutusten tarpeiden ja osaamisen selvittäminen ympäristöön ja vastuullisuuteen liittyen.

Toimenpide 3: Suunnitella kiertotaloutta edistävää materiaalia sekä viestiä asukkaita materiaalinkierron ja kiertotalouden hyödyistä sekä velvoitteista yksilölle ja yhteiskunnalle. Konkreettinen hyöty ympäristölle tekstiilien ja kirjojen kierrätyksestä.

Toimenpide 4: Selvittää yritysten tarpeet ympäristöhuollon koulutustarjonnan osalta sekä suunnitella ja toteuttaa lyhytkursseja saatujen toiveiden perusteella.

Toimenpide 5: Soveltuvien koulutusformaattien ja viestintäkanavien miettiminen helpon tavoitettavuuden varmistamiseksi.

Toimenpide 6: Osallistua tapahtumiin sekä tehdä yhteistyötä muiden Kiertoisa-hankkeen toimijoiden sekä yritysten ja oppilaitosten kanssa.

Toteuttajat

Savonlinnan Toimintakeskus ry (päätoteuttaja)
Itä-Savon koulutuskuntayhtymä, Samiedu
Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulu, Xamk

Budjetti

106 680 € (EU-tuen määrä 85 344 €, omarahoitus 21 336 €)

Hankkeen rahoittaja

Etelä-Savon maakuntaliitto, Uudistuva ja osaava Suomi ohjelman 2021–2027 kevään 2024 EAKR-haku

The post KIERTOISA – kirjat ja tekstiilit kiertoon Savonlinnassa appeared first on Samiedu.

Hankkeen tavoitteena on kyselyistä ja palautteista saatujen kehittämistarpeiden pohjalta luoda ja juurruttaa pysyvä ja saumaton oppimisen tuen järjestelmä, joka vahvistaa opiskelijoiden toimijuutta oman oppimisen ja uran suunnittelussa ja parantaa oppijoiden edellytyksiä suorittaa toisen asteen tutkinto. Hankkeessa kehitetään ohjauksen ja tuen tarpeen laadunvarmistamisen työkalut osaksi tietovarastoa ja toiminnan ohjaustajärjestelmätasolla koulutuksen järjestäjien yhteistyönä (Samiedu, Eduko) tiedonhallintajärjestelmiin, testataan ja kehitetään prosessia yhdessä. Hyödynnetään kehitystyössä oppimisanalytiikkaa sekä muuta tietovarastossa olevaa opintohallintajärjestelmästä saatavaa dataa.

Hankeaika

8.12.2023 – 30.6.2025

Tavoitteet ja toimenpiteet

1. Henkilökohtaistaminen – HOKS opettajan ja opiskelijan työn tukena yhdessä suunnitellen ja toimien
   Lisätään opintojen joustavuutta ja yksilöllisiä ratkaisuja. Monipuolistetaan eri oppimismuotoja ja -menetelmiä niin, että ne tukevat yksilöllisiä tarpeita. Lisätään opiskelijoiden tietoisuutta HOKS-prosessista ja mallinnetaan opiskelijan osallisuutta HOKS-prosessissa. Toimintaprosessia voidaan hyödyntää myös digitaalisessa oppimisympäristössä. Tuetaan oppimismotivaatiota edistämällä opiskelijan aktiivista toimijuutta oman opiskelu- ja urapolun suunnittelussa, seurannassa ja oman toiminnan ohjauksessa tekoälyä ja oppimisanalytiikkaa hyödyntäen. Huomioidaan uraohjauksessa erityisesti alueen työvoimatarve sekä työelämän osaamisvaatimukset.
2. OSTU – osaamisen tunnistaminen osana yksilöllistä HOKS-prosessia
   OSTU-prosessi toteutuu osana opiskelijan HOKS-prosessia. Henkilöstö tuntee oppilaitoksen OSTU-prosessin ja toimii sen mukaisesti. Ohjauksellisena ja pedagogisena lähtökohtana on nähdä jokainen opiskelija kyvykkäänä ja olla kiinnostunut hänen osaamisestaan. Prosessissa hyödynnetään tekoälyä. Opiskelijat ovat tietoisia osaamisen tunnistamisen prosessista ja voivat toimia siinä aktiivisesti.
3. Tiedonhallintajärjestelmän kehittäminen
   Tiedonhallintajärjestelmää kehitetään niin, että se tukee opiskelijoiden ohjauksen ja tuen tarpeen systemaattista kartoittamista sekä oikea-aikaista tukea. Oppilaitosten tiedonhallintajärjestelmissä tehdään kehitystyötä, jolla tehostetaan tuen tarpeen tunnistamista, ennakoivaa työtapaa ja kokeillaan sekä tutkitaan tekoälyn ja oppimisanalytiikan hyödyntämistä oikea-aikaisen tuen kohdistamisessa.

Toteuttajat

Kouvolan Ammattiopisto Oy – toteuttaja
Itä-Savon koulutuskuntayhtymä, Ammattiopisto Samiedu – yhteistyökumppani

Budjetti

Kokonaisbudjetti 201 000 €, josta Samiedun osuus on 61 000 €.  Palkat 50 000 €, ostopalvelut 10 000 €, matkat 1 000 €.

The post Älykkäästi osallistaen appeared first on Samiedu.

Puhtaan energian testikampus -hanke koostuu hankeparista. Osaamisen kehittämishankkeesta sekä investointihankkeesta. Hankeparissa pilotoidaan ja kehitetään osaamista sekä luodaan testiympäristö palvelemaan sähkö- ja talotekniikan aloja.

Materiaaleissa sekä ympäristössä hyödynnetään digitaalisuutta sekä niillä parannetaan pk-yritysten kasvu ja kilpailukyvyn mahdollisuuksia. Kohderyhmä sähkö- ja talotekniikan pk-yritykset, toisen asteen koulutuksen järjestäjät, puhtaan energian osaamisen kehittämistä tarvitsevat sekä ammatillisessa koulutuksessa opiskelevat sähkö- ja talotekniikan opiskelijat.

Hankeaika

1.8.2024 – 31.3.2025 

Tavoitteet

Investointien toteuttaminen testikampuksen muodostamisen mahdollistamiseksi. 

Toimenpiteet

Samiedun kampukselle rakennetaan opiskelijoiden työelämän tarpeita vastaavan osaamisen kehittämistä tukeva puhtaan energian sähkö- ja talotekniikan testiympäristö, jossa kokeillaan mahdollisimman kustannustehokasta energian tuottamista ja varastointia sekä eri laitteiden mahdollisimman hyvää yhteen toimivuutta. Tämän hankkeen investoinnit mahdollistavat testikampuksen rakentamisen.  

Kilpailutetaan ja toteutetaan aurinkopaneeleiden hankinta, maa-, katto- ja seinäasennuksilla, mikä mahdollistaa erilaisten ilmansuuntien sekä kiinnitysten hyödyntämisen testauksessa ja pilotoinnissa.

Toteuttajat

Itä-Savon koulutuskuntayhtymä, Samiedu

Budjetti

Puhtaan energian kampus investointiosa 50 750 € (EU-tuen määrä 35 525 €, omarahoitus 15 225 €)

Rahoittaja

Etelä-Savon maakuntaliitto (Uudistuva ja osaava Suomi -ohjelma 2021–2027) 

The post Puhtaan energian testikampus – sähkö- ja talotekniikan investointihanke (A81091) appeared first on Samiedu.

Hankeaika

1.8.2024–31.7.2026

Tavoitteet

Testikampuksen muodostaminen, jossa puhtaan energian hyödyntäminen ja varastoiminen toteutuu kustannustehokkaasti kiinteistöjen energialähteenä. Tutkimus- ja innovaatiovalmiuksien kehittyminen ammatillisen koulutuksen osalta, uudistetaan sähkö- ja talotekniikan osaamista yhteistyössä yritysten kanssa puhtaan energian hyödyntämisen ja varastoinnin osalta.

Toimenpiteet

Samiedun kampukselle rakennetaan opiskelijoiden ja yritysten tarpeita vastaavan osaamisen kehittämistä tukeva puhtaan energian sähkö- ja talotekniikan testiympäristö, jossa kokeillaan mahdollisimman kustannustehokasta energian tuottamista ja varastointia sekä eri laitteiden mahdollisimman hyvää yhteen toimivuutta.

Tuotetaan työelämän osaamista vahvistavia lyhytkoulutuksia ja uudistetaan koulutussisältöjä: Järjestelmän standardinmukaisesta rakentamisesta, puhtaan energian käyttöönotosta, kiinteistöautomaation sekä älykkäitten ohjausjärjestelmien kehittämiseen. Tiivistetään työelämäyhteistyötä puhtaan energian hyödyntämisen osalta ja kytketään olemassa olevaa dataa osaksi koulutusten kehittämistä sähkö ja talotekniikan aloilla. Kytketään ajantasainen data yhteistyössä yritysten kanssa osaksi koulutussisältöjä

Hankkeen toteuttaja

Itä-Savon koulutuskuntayhtymä, Ammattiopisto Samiedu

Budjetti

Kehittämishanke 290 493 € (EU-tuen määrä 232 395 €, omarahoitus 58 098 €)

Rahoittaja

Hankkeen rahoittaa Etelä-Savon maakuntaliitto (Uudistuva ja osaava Suomi -ohjelma 2021–2027)

Euroopan unionin osarahoittama

The post Puhtaan energian testikampus sähkö- ja talotekniikan kehittämishanke (A81090) appeared first on Samiedu.

Hankeaika

12.12.2023–31.3.2025

Tavoitteet ja toimenpiteet

Hankkeen tavoitteena on lisätä osaavan työvoiman saatavuutta tuulivoimasektorilla erityisesti luontokartoituksen sekä asennus-, huolto- ja kunnossapitohenkilöstön osalta, vahvistaa alaan liittyvää verkko- ja monimuotokoulutustarjontaa rakentamalla lisä- ja täydennyskoulutusmoduuleja sekä luoda koulutuspolkuja sähköalalta ja kunnossapidon alalta tuulivoima-alalle.

Hankkeessa toteutetaan seuraavat koulutuskonaisuudet:
1. Suunniteltujen tuulivoima-alueiden ympäristökartoitusten ja -selvitysten laatiminen.
2. Tuulivoima-asentaja ja -mekaanikko, sähköalan ja/tai kunnossapidon osaajille lisä- ja täydennyskoulutuksena.

Hankkeessa toimitaan tiiviissä yhteistyössä luontokartoitusalalla sekä sähkö- ja kunnossapitoalalla toimivien yrittäjien ja yritysten kanssa, jotta voidaan yhdessä lisätä osaavan työvoiman saatavuutta. Yhteistyössä työelämän kanssa luodaan uusia koulutuspolkumoduuleja ja tutkinnon osia, jotka vastaavat tuulivoima-alan asentajien työn sisältöä ja vaatimuksia sekä tukevat jatkuvaa oppimista.

Hankkeen toteuttaja

Itä-Savon koulutuskuntayhtymä, Ammattiopisto Samiedu

Budjetti

99 000 €

The post Tuulivoima-alan osaajaksi appeared first on Samiedu.

Metsien käsittelyyn vaikuttavat alati muuttuvat haasteet sekä riskit elinympäristössä ja sosioekonomisessa toimintaympäristössä. Merkittävimpiä ovat ilmastonmuutoksen aiheuttamat kasvuympäristön muutokset, riskit metsien elinvoimaisuudelle ja kasvukyvylle, puunkäytön kysynnän kasvu sekä tarve vahvistaa metsien hiilensidontaa ja metsäympäristön monimuotoisuutta. Hanke tarkastelee muutosten vaikutusta Etelä-Savossa, jossa metsien merkitys hyvinvointiin on suurempi kuin Suomessa keskimäärin. Ratkaisuna metsien kokonaiskestävän käytön haasteisiin on löytää metsien käsittelyyn keinoja, jotka sovittavat yhteen eri tavoitteita mahdollisimman hyvin.

Etelä-Savon metsät ovat rakenteeltaan hyvin monipuolisia ja niiden käsittelyssä voidaan soveltaa erilaisia menetelmiä. Kasvupaikat ovat ravinteikkaampia ja lehtipuuston osuus metsissä on suurempi kuin Etelä-Suomessa keskimäärin, mikä lisää vaihtoehtojen määrää. Etelä-Savon metsiin kohdistuu myös paljon monikäyttöpaineita. Keskeisiä tekijöitä ovat puun- ja biomassan tuotannon ohella virkistys ja matkailu.
Vesistöjen rikkoma metsäympäristö vaatii metsänkäsittelyn vesistövaikutusten minimointia ja metsien monimuotoisuutta edistäville luonnonhoitotoimille ja vapaaehtoisen suojelun lisäämiselle on tarvetta.

Hankeaika

1.1.2024 – 31.12.2025

Toteutusaika Samiedun osalta 1.8.2024 – 30.6.2025.

Tavoitteet

Metsien kokonaiskestävän käytön haasteita ratkaistaan tuomalla Etelä-Savon alueen toimijoille sopivia keinoja ja toimintamalleja metsien hyödyntämiseen.

Hankkeen tavoitteina on
– tunnistaa Etelä-Savon metsiin soveltuvimmat kokonaiskestävät käsittelymenetelmät, joilla voidaan varmistaa puun- ja bioenergiatuotannon sekä muiden metsiin perustuvien elinkeinotoimintojen kestävyys kannattavasti ja kustannustehokkaasti,
– lisätä metsien elinvoimaisuutta, monimuotoisuutta ja tuhonkestävyyttä
– edistää metsien hiilensidontaa
– edistää Etelä-Savon metsäelinkeinon tutkimuspohjaista kehittämistä ja metsien kokonaiskestävää käyttöä korkea-, ammatti- ja täydennyskoulutuksen kautta
– hyödyntää ja kehittää alueen innovaatioalustoja ja valtakunnallisia koulutusympäristöjä.

Hanke hyödyntää ja jalkauttaa neutraalia tutkimustietoa, ratkaisumalleja ja räätälöityä päätöstukea konkreettisesti metsiä hyödyntävän elinkeinotoiminnan tueksi, yhteistyössä alueen toimijoiden kanssa.

Toimenpiteet

Skenaariotarkastelun avulla selvitetään ensin, miten erilaiset ja eri käyttömuotoja painottavat käsittelystrategiat vaikuttavat Etelä-Savon metsien käyttömahdollisuuksiin ja metsien kehitykseen. Aluetaloudellisia vaikutuksia selvitetään, alueen metsäelinkeinotoimijoiden tulevaisuustarpeet kartoitetaan sekä tunnistetaan parhaat toimintamallit. Tiedon ja osaamisen osuvuus varmistetaan kehittämällä toimijakohtaisesti parhaiten soveltuvia palveluita ja menetelmiä tiedon jalkauttamiseksi. Tiedon ja osaamisen menetelmiä pilotoidaan käytännössä yhdessä eri kohderyhmien kanssa.

Toteuttajat

Luonnonvarakeskus Luke
Kaakkois-Suomen Ammattikorkeakoulu XAMK
Itä-Savon koulutuskuntayhtymä, Ammattiopisto Samiedu

Budjetti

Hankkeen kokonaisbudjetti on 501 664 euroa, josta EU:n osuus on 401 331 euroa ja Itä-Savon koulutuskuntayhtymä Ammattiopisto Samiedun osuus on 11 896 euroa (EU-tuen määrä 9 517 €, omarahoitus 2 379 €). Hanketta rahoittaa Etelä-Savon maakuntaliitto, Euroopan unionin osarahoittama JTF.

The post Etelä-Savon metsien kokonaiskestävä käsittely – tutkimuksesta työkaluja appeared first on Samiedu.